Come realizzare dei contenuti audio come evoluzione del giornalino di classe, nel quale ogni classe è una redazione che può produrre articoli ( Podcast ) o lezioni complete per i ragazzi che potranno cosi usufruirne per aggiornamenti o approfondimenti su determinati argomenti, ma anche solo per ripassare o comprendere meglio un argomento.
Il sito della scuola raccoglie tutti gli articoli realizzati e può diventare cosi una vera biblioteca multimediale aperta a tutti, e eventualmente sulle varie piattaforme di condivisione; oltre che essere pubblicizzati sui social della scuola. Il tutto chiaramente fatto dagli studenti stessi con la supervisione di un docente.
Inoltre, si potrebbe creare un sistema di feedback per gli studenti, in modo che possano porre domande o richiedere chiarimenti su un argomento specifico. Questo incoraggerebbe una maggiore partecipazione e interattività, oltre a fornire uno strumento per valutare l’efficacia delle lezioni.
Cos’è un podcast?
In parole semplici possiamo definirla una radio web, ossia una piattaforma che può essere ascoltata, vista, letta, ma che a differenza delle emittenti sempre online, qui invece possiamo scegliere il contenuto e ascoltarlo quando vogliamo.
Un podcast è una sorta di contenitore digitale dentro quale va inserito il materiale registrato da uno o più autori. I materiali contenuti nel podcast, in sostanza le “puntate”, possono essere arricchite con “testo”, “immagini”, “mappe” favorendo quindi la libertà e creatività dell’autore.
All’ascoltatore basta conoscere la pagina del sito in cui risiede la “WebRadio” della scuola e tenersi aggiornato per poter ascoltare la nuova puntata all’interno dell’app Podcast del proprio smartphone o online.
Perchè creare un podcast con i propri alunni?
Un Podcast realizzato a scuola potrebbe strutturarsi come un grande contenitore con all’interno notizie e aggiornamenti creati dagli alunni dell’istituto, del singolo plesso o di una sola classe. Ovviamente questa scelta determina anche la tipologia dei contenuti: un podcast d’istituto potrebbe configurarsi come una sorta di notiziario su ciò che succede nelle scuole appartenenti all’Istituto, magari con piccole rubriche periodiche contenenti interviste, ricordi, approfondimenti, ecc.
Oltre alla scelta dei contenuti è fondamentale che il podcast abbia una sua regolarità (quotidiana, settimanale, ecc.) in modo da diventare un appuntamento atteso dall’utente. La periodicità assume inoltre un ruolo educativo: pianificare e realizzare degli episodi comporta organizzazione dei contenuti, divisioni dei ruoli, richiede costanza ed impegno e può essere considerato a tutti gli effetti un compito di realtà che mette in gioco moltissime competenze all’interno di un contesto molto motivante e concreto.
Esempi di contenuti possono essere :
- Storytelling: racconto, intervista, intervista impossibile, dialoghi immaginari, eventi scolastici e del territorio,…;
- Risorse Didattiche: registrazione di lezioni, appunti e riassunti, discussioni in aula, …;
- Radiocronaca: eventi, esperienze e uscite didattiche, attività formative, documentazione viaggi istruzione,…;
- Recitazione: poesie, audio libri, canti, letture antologiche,…;
- Giornalismo: reportage, intervista, radio giornale della scuola,….
- Talk: chiacchierate a due o più persone fino a tavole rotonde.
Corso Base
Il corso esiste in diverse versioni, può essere quello base di 4 ore, normalmente compreso nella fornitura della sala Podcast, in cui noi ci occupiamo della scelta dei componenti in base al progetto dell’istituto e la fornitura avviene attraverso un fornitore di fiducia della scuola. in questo caso la formazione si compone di una parte tecnica dedicata ai docenti e all’animatore digitale, e una seconda parte aperta anche agli studenti che insegna le basi della realizzazione e pubblicazione dei contenuti, vengono fornite anche delle apposite dispense
Prime due ore – parte giornalistica :
- selezione del contenuto
- ricerca documentazione e approfondimenti con eventuali contenuti esterni
- preparazione dei dialoghi – timing – prove di lettura
- selezione delle musiche ed eventuali effetti sonori
Seconde due ore – parte tecnica :
- registrazione dialoghi, singoli paragrafi, interviste
- montaggio in sequenza delle tracce audio, normalizzazione livelli
- post-produzione audio con inserimento musiche ed effetti
- inserimento sigle, sommari e ganci in caso di episodi a puntate, crediti finali
- pubblicazione sulle piattaforme, promozione sui social e nella scuola
Corsi strutturati sulla realizzazione di contenuti audiovisivi
Esiste anche una formazione più approfondita per quanto riguarda la produzione di programmi sia didattici da parte degli insegnanti che dcoumentaristici quando invece sono realizzati da un gruppo di studenti su determinati argomenti o materie.
In special modo quando si può attingere dai finanziamenti specifici per la formazione, è possibile creare percorsi di 10, 20 o 30 ore in modo da poter creare uprogetto educativo che fornisce una base tecnico pratica con sbocchi lavorativi oltre che uno skill dalle molteplici opportunità.
In questo caso i corsi sono strutturati in base alla tipologia di scuola e al progetto da essa presentato, di seguito vediamo la costituzione di un percorso base :
Per qualsiasi informazione in merito alla realizzazione o adeguamento di una sala podcast
o per la sola formazione potete scriverci e cercheremo la migliore soluzione
- Esempi di Podcast per la scuola
Ci sono numerosi podcast gratuiti che possono essere utili per la scuola, sia per gli studenti che per gli insegnanti. Questi podcast coprono una varietà di argomenti e possono essere utilizzati per l’apprendimento, l’approfondimento e la preparazione a esami. - Strutturare Un Episodio Di Podcast Per Studenti
Piccola guida passo-passo sulla creazione del podcast Se stai cercando di creare un episodio di podcast coinvolgente e ben strutturato, sei nel posto giusto. In questa guida passo-passo, ti mostrerò come organizzare il tuo contenuto in modo efficace, affinché tu possa catturare l’attenzione dei tuoi ascoltatori fin dai primi istanti. Dalla scelta dell’argomento alla pianificazione… Read more: Strutturare Un Episodio Di Podcast Per Studenti - Perché creare un Podcast didattico
Creare un podcast in ambiente scolastico può portare numerosi vantaggi, sia per i docenti che possono creare un archivio dei principali argomenti e approfondimenti delle loro lezioni, sia per gli studenti che possono utilizzare questo mezzo di uso abituale per la loro generazione per realizzare contenuti multimediali e narrativi sia in gruppo che singolarmente. - I vantaggi dell’ascolto di un Podcast
Prima di iniziare a pensare come e su cosa vogliamo realizzare il nostro primo Podcast, è bene fermarsi e mettersi dall’altra parte del mixer: dalla parte di chi ci vorrà ascoltare. Una lezione scolastica che per molte materie è composta da molto linguaggio parlato si presta benissimo, ad esempio, a diventare un podcast, per essere… Read more: I vantaggi dell’ascolto di un Podcast - Cosa sono i Podcast Didattici
Un podcast è una serie di registrazioni audio o video digitali che un utente può scaricare o trasmettere in streaming online per ascoltare o guardare. Queste registrazioni sono solitamente organizzate in serie o programmi a tema, a cui gli utenti possono abbonarsi per ricevere automaticamente i nuovi episodi man mano che vengono pubblicati. Gli argomenti… Read more: Cosa sono i Podcast Didattici - Il microfono didattico
Il microfono didattico: Preparare e condurre una trasmissione radiofonica guida i ragazzi alla padronanza del linguaggio come strumento per esprimere se stessi e le proprie idee. Imparare a produrre contenuti per la radio significa acquisire capacità di sintesi su testi e temi complessi, ordinare le idee nell’esposizione di un argomento, approfondire gli argomenti di attualità… Read more: Il microfono didattico